如何做好孩子的學業規劃
2019年11月23日(周六)上午,家長學校邀請張旭玲老師,為家長闡釋“如何做好孩子的學習規劃”。
首先,張老師分析了近年來難度逐漸提升的中高考。張老師指出,考試的本質是選拔,因此考試改革必將朝著更加公平擇優的方向發展。但對此,家長不必過度焦——當前的學業競爭與社會競爭之間并不相同,并且孩子在未來發展方向上有著更多的選擇,中高考并不決定孩子的未來。
通過夢想激發學習動力,是孩子學業規劃的基礎。張老師建議家長們先幫助孩子構建自己未來的職業理想。讓職業理想,成為孩子自主學習的動力。具體實施時,可以首先利用標準化的測評問卷,幫助孩子了解自己適合的職業。在進一步了解相應職業后,引導孩子將自己興趣愛好轉變為未來的職業理想,從而實現激發學習動力和生活熱情的目的。
有了學習動力還不夠,家長們還要幫助孩子提升學習能力。張老師給出了四種提升孩子學習能力的方式:1、讓孩子掌握好預習、聽課、復習、作業四大關鍵學習環節,在每一個環節有的放矢地完成階段目標;2.通過鼓勵和拆分任務的方式,提升孩子的自控力和專注力;3.關注孩子的學習習慣,幫助孩子改正拖延等不良習慣;4.培養孩子管理時間的能力。讓孩子掌握自己的學習速度和方式,自主安排學習任務。張老師特別強調,在整個過程中家長應該以鼓勵為主,積極發動孩子的能動性,切記過度關注和指責。成績并能代表孩子的全部價值,家長可以給予孩子適當的成績要求,但也應關注孩子的心理健康,避免孩子對學習產生過度焦慮。
張老師的講座邏輯清晰,可操作性強。相信通過此次講座,家長必將更加準確地把握孩子學習狀態,做好孩子的學業規劃。